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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Hits 1 – 8 of 8 1 Contributions of figurative language and morphological awareness to reading ability in Grades 2 and 4 ; Contributions des aspects idiomatiques et morphologiques du langage à la lecture aux CE1 et CM1 Iralde, Lydie; Bouchafa, H.; Gaux, Christine In: EISSN: 1873-7277 ; Psychologie Française ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03320664 ; Psychologie Française, Elsevier Masson, 2018, 63 (2), pp.157-179. ⟨10.1016/j.psfr.2016.11.001⟩ (2018) BASE Show details 2 Communiquer la description d’un itinéraire à autrui : notations produites entre 9 et 11 ans selon le contexte social de la tâche Iralde, Lydie In: ISSN: 0007-4403 ; Bulletin de psychologie ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03320763 ; Bulletin de psychologie, Groupe d'étude de psychologie, 2015, 6 (540), pp.477-485. ⟨10.3917/bupsy.540.0477⟩ (2015) BASE Show details 3 Implication des aspects figuratifs et morphologiques du langage dans l’activité de lecture et articulation avec d’autres aspects langagiers : proposition d’un outil. Iralde, Lydie; Bouchafa, Houria; Gaux, Christine... In: Actes du colloque international OUFOREP « Outils pour la formation, l’éducation et la prévention : contributions de la psychologie et des sciences de l’éducation » ; https://hal.univ-angers.fr/hal-03355498 ; Actes du colloque international OUFOREP « Outils pour la formation, l’éducation et la prévention : contributions de la psychologie et des sciences de l’éducation », pp.313-318, 2012 (2012) BASE Show details 4 Lire-écrire de l'enfance à l'âge adulte : genèse des compétences, pratiques éducatives, impacts sur l'insertion professionnelle Marot, Thierry; Laroui, R'Kia; Ecalle, Jean. - Rennes : Presses Univ. de Rennes, 2007 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 5 Compréhension d'expressions idiomatiques familières selon leur degré de transparence métaphorique chez l'enfant et l'adolescent de langue maternelle française Iralde, Lydie; Lainé, Aurélie In: Le langage et l'homme. - Louvain-la-Neuve : EME Éditions 39 (2004) 2, 141-166 BLLDB Show details 6 Capacités métalinguistiques chez l'enfant de 8 à 13 ans dans une tâche d'auto- et d'hétéro-correction d'un récit Iralde, Lydie; Danieau, Sophie In: Le langage et l'homme. - Louvain-la-Neuve : EME Éditions 32 (1997) 4, 129-147 BLLDB Show details 7 Point de vue et flexibilité d'interprétation d'un matériel imagé chez l'enfant de 9 à 13 ans et chez l'adulte Iralde, Lydie; Moalic, Chantal In: L' année psychologique. - Paris : Necplus 94 (1994) 2, 233-256 BLLDB Show details 8 Titre et perspective de lecture d'un materiel image Iralde, Lydie In: Le langage et l'homme. - Louvain-la-Neuve : EME Éditions 25 (1990) 4, 241-253 BLLDB Show details

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